Anh Kim 
Bản thân mình cũng đã trải qua các lớp học từ lớp 1 đến lớp 12, 1 năm học trường Đại Học Nông Lâm, rồi 4 năm học ở trường Đại Học Kinh Tế Thành Phố Hồ Chí Minh, với những môn yêu thích như Toán, Lý, Hoá thì đối với mình thì cũng nhẹ nhàng, không thấy áp lực khi giải nhiều bài toán, nhưng thực tế thì mỗi lớp thì còn học thêm rất nhiều môn khác nữa như: Văn, lịch sử, địa lý, sinh học, bla,bla, bla…
Nói lý do mình đạt thành tích học đều các môn, học sinh giỏi: từ 6-> lớp 9, lớp 11, lớp 10, lớp 12 học sinh khá, bản thân mình đúng nghĩa là đã ” Gạo” bài rất nhiều. Ngoài thời gian làm bài tập môn chuyên, thì mình phải dành thời gian để học thuộc những môn phụ, bởi mình rất sợ cảm giác thầy cô gọi lên dò bài mà mình không thuộc, nên chí ít cũng thuộc sơ sơ bài học.
Đặc biệt là lúc lên đại học đối với mình giờ nghĩ lại vẫn thấy áp lực khi học lại các môn như kinh tế chính trị, triết học, đủ các môn…mình cảm thấy đống kiến thức rộng, trừu tượng và không thể vào đầu của mình, lúc tới kỳ thi thì mới cầm cuốn sách đọc, đọc đọc từ đầu đến cuối, từ trên xuống dưới…Kết quả là vẫn chưa đạt được kết quả cao với phương pháp “Gạo” bài này, còn may mắn thì vẫn qua được tất cả các môn và nhận bằng cử nhân ra trường.
Vì vậy, khi nghiêm túc tìm hiểu về những phương pháp học thông minh, thì có một QUY TRÌNH rất hay để hướng dẫn cho các con học tập một cách nhẹ nhàng, đó là CHUẨN BỊ BÀI TRƯỚC TẠI NHÀ. Bởi nếu học sai quy trình này sẽ tốn rất nhiều thời gian, và kết quả không được như ý.
Bao gồm 7 bước:
1> Bước 1: Đọc tiêu đề bài học, xem ảnh ( Nếu có)
2> Bước 2: Đọc các chỉ mục của bài học.
I….
1….
a>…
b>…..
II>……
1>……..
2>………
Tới bước này chỉ đọc những mục tiêu đề chính, mục ý nhỏ…của bài học như ở trên, chứ chưa được đọc nội dung.
3> Bước 3: Đọc câu hỏi, dưới phần bài học ( CHỨA NỘI DUNG CHÍNH)
Bởi vì đây là phần câu hỏi là nơi chứa nội dung chính, ý chính để sau đó từ ý chính này sẽ triển khai ra nhiều ý phụ. Đọc câu hỏi để biết đâu là nội dung chính.
Và một bài học có câu hỏi ở trong bài, đó là những chủ đề chính, cần quan tâm, quan trọng thì tỷ lệ cao, xác xuất cao thầy cô sẽ cho kiểm tra ở các kỳ thi, các cấp, kỳ thi tốt nghiệp.
4> Bước 4: Đọc nội dung: Lưu ý là dùng phương pháp đọc nhanh ” Dò, đưa ngón tay lướt qua các dòng chữ để dẫn đường cho con mắt.
Tại sao phải đưa tay vào dò lướt các dòng chữ: Mục đích là đọc cho nhanh lên, để con học xong thì được đi chơi, trải nghiệm nhiều điều mới mẻ, kỹ năng hơn, thời gian nghỉ, giúp việc nhà, quan tâm bố mẹ, ông bà, chị em hơn… Và việc đưa tay vào đọc sách, học bài thông minh thì cần LUYỆN TẬP theo từng cấp độ:
Tuần 1: 1 dòng
Tuần 2: 2 dòng
Tuần 3: 3 dòng
Tuần 4: ĐOẠN
Tuần 5: Lướt nhanh theo hình chữ Z
Như vậy, ở trên là một quy trình học tập thông minh để giúp các con tự học một cách hiệu quả, các bậc phụ huynh, các thầy cô có thể hướng dẫn cho các học sinh, con mình với phương pháp này. Những trải nghiệm cho các con một cách học thông minh, có thể chia sẻ với mình nhé.
